觸摸屏電流互感器伏安特性測試儀測量原理一．主要測試功能：（見表1）

表1

觸摸屏電流互感器伏安特性測試儀測量原理二 主要技術(shù)參數(shù)： （見表2）

表2

觸摸屏電流互感器伏安特性測試儀測量原理三. 產(chǎn)品硬件結(jié)構(gòu)

3.1．面板結(jié)構(gòu): （圖1）

3.2．面板注釋：

1 —— 設(shè)備接地端子

2 ——U盤轉(zhuǎn)存口

3 ——打印機

4 ——液晶顯示器

5 ——過流保護（功率）開關(guān)

6 ——主機電源開關(guān)

7 ——P1、P2：CT變比/極性試驗時，大電流輸出端口

8 ——S1、S2：CT變比/極性試驗時，二次側(cè)接入端口

9 ——K1、K2：CT/PT勵磁（伏安）特性試驗時，電壓輸出端口，電壓法CT變比/極性試驗時，二次接入端

10 ——A、X ：PT變比/極性時，一次側(cè)接入端口

11 ——a、x ：PT變比/極性時，二次側(cè)接入端口

12 ——L1、L2：電壓法CT變比/極性試驗時，一次接入端

13 ——D1、D2 ：二次直阻測試

14 ——主機電源插座

觸摸屏電流互感器伏安特性測試儀測量原理四.操作方式及主界面介紹

4.1、主菜單 （見圖2）

開機之后默認(rèn)進入CT測試，CT測試主菜單共有“勵磁”、“負(fù)荷”、“直阻”、“變比極性”、“角差比差”、“交流耐壓”、“一次通流” 、“數(shù)據(jù)查詢”、“系統(tǒng)設(shè)置” 、“PT”10種選項。

PT測試主菜單共有“勵磁”、“負(fù)荷”、“直阻”、“變比極性”、“角差比差”、“交流耐壓”、“數(shù)據(jù)查詢” 、“CT”8種選項。

觸摸屏電流互感器伏安特性測試儀測量原理五.CT測試

5.1、CT勵磁（伏安）特性測試

在CT主界面中，點擊“伏安特性” 選項后，即進入測試界面如圖4。

（1）、參數(shù)設(shè)置：

勵磁電流：設(shè)置范圍（0—20A）為儀器輸出的設(shè)置電流，如果實驗中電流達到設(shè)定值，將會自動停止升流，以免損壞設(shè)備。通常電流設(shè)置值大于等于1A，就可以測試到拐點值。

勵磁電壓：設(shè)置范圍（0—2500V）為儀器輸出的設(shè)置電壓，通常電壓設(shè)置值稍大于拐點電壓，這樣可以使曲線顯示的比例更加協(xié)調(diào)，電壓設(shè)置過高，曲線貼近Y軸，電壓設(shè)置過低，曲線貼近X軸。如果實驗中電壓達到設(shè)定值，將會自動停止升壓，以免損壞設(shè)備。

（2）、試驗：

接線圖見界面，測試儀的K1、K2為電壓輸出端，試驗時將K1、K2分別接互感器的S1、S2（互感器的所有端子的連線都應(yīng)斷開）。檢查接線無誤后，合上功率開關(guān)，選擇“開始”選項，即開始測試。               

試驗時，上方白色狀態(tài)欄會有提示“正在測試”，測試儀開始自動升壓、升流，當(dāng)測試儀檢測完畢后，試驗結(jié)束并描繪出伏安特性曲線圖。

注意：圖4中“校準(zhǔn)”功能：主要用于查看設(shè)備輸出電壓電流值，不用于互感器功能測試，詳情見附錄一。  

2）、伏安特性（勵磁）測試結(jié)果操作說明

試驗結(jié)束后，顯示出伏安特性測試曲線及數(shù)據(jù)（見圖5）。該界面上各操作功能如下：

打    ?。狐c擊“打印”后，先后打印伏安特性（勵磁）曲線、數(shù)據(jù)，方便用戶做報告用。同時減少更換打印紙的頻率，節(jié)省時間，提高效率。

勵磁數(shù)據(jù)：點擊“上頁” 、“下頁”即可實現(xiàn)數(shù)據(jù)的上下翻。

保    存：點擊“保存”選項，按下即可將當(dāng)前所測數(shù)據(jù)保存，保存成功后，狀態(tài)欄顯示“保存完畢”。并且可在數(shù)據(jù)查詢菜單中進行查看。

誤差曲線：點擊“誤差曲線”選定后，屏上將顯示伏安特性試驗的誤差曲線的設(shè)置，設(shè)定參數(shù)后，選擇5%或10%誤差曲線即計算出的誤差曲線。

自定義打?。撼绦驎凑毡砀裰械?/span>10個電流值進行打印。

以下四項為誤差曲線計算時的設(shè)置項：

額定負(fù)荷 ：CT二次側(cè)額定負(fù)荷。  

額定二次 ：CT的二次側(cè)額定電流

ALF ：準(zhǔn)確限值系數(shù)，如：被測CT銘牌為“5P10”，“10”即為限制系數(shù)。

5% ：自動計算出5%誤差曲線數(shù)據(jù)并顯示誤差曲線。

10% ：自動計算出10%誤差曲線數(shù)據(jù)并顯示誤差曲線。

5.2、CT變比極性試驗

進入CT變比極性菜單后首先選擇測試方式，對于套管CT，或者一次阻抗過大無法升電流來測量變比時，或接線位置過高不便攜帶沉重的電流線連接時，請選擇電壓法。

1：電流法變比極性測試。

1）參數(shù)設(shè)置：

進入測試界面見圖6。

一次側(cè)測試電流： 0 ～600A，測試儀P1、P2端子輸出的大電流；

二次側(cè)額定電流： 1A或5A。

2）試驗：

CT一次側(cè)接P1、P2，CT二次側(cè)接S1、S2，不檢測的二次繞組要短接，設(shè)置二次側(cè)額定電流及編號后，合上功率開關(guān)，選擇“開始”選項，試驗即開始。

上方白色狀態(tài)欄會有提示“正在測試”，直至試驗完畢退出自動測試界面，或按下”停止”人為中止試驗，裝置測試完畢后會自動停止試驗，試驗完成后，即顯示變比極性測試結(jié)果。可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項進行下一步操作。

儀器本身的同色端子為同相端，即P1接CT的P1，S1接CT的S1時，極性的測試結(jié)果為減極性。

2：電壓法變比極性測試。

1）參數(shù)設(shè)置：

在CT主界面中，選擇“變比極性”后，進入測試界面見圖7，設(shè)置二次側(cè)額定電流： 1A或5A。

2）試驗：

CT一次側(cè)接L1、L2，CT二次側(cè)接K1、K2，不檢測的二次繞組不用短接，設(shè)置二次側(cè)額定電流及編號后，合上功率開關(guān)，選擇“開始”選項，試驗即開始。

誤差曲線說明                          

根據(jù)互感器二次側(cè)的勵磁電流和電壓計算出的電流倍數(shù)（M）與允許二次負(fù)荷（ZII）之間的5%、10%誤差曲線的數(shù)據(jù)中也可判斷互感器保護繞組是否合格：

1）在接近理論電流倍數(shù)下所測量的實際負(fù)荷大于互感器銘牌上理論負(fù)荷值，說明該互感器合格如圖26數(shù)據(jù)說明；

2）在接近理論負(fù)荷下所測量的實際電流倍數(shù)大于互感器銘牌上的理論電流倍數(shù),也說明該互感器合格如圖26數(shù)據(jù)說明；

保護用電流互感器二次負(fù)荷應(yīng)滿足5%誤差曲線的要求，只要電流互感器二次實際負(fù)荷小于5%誤差曲線允許的負(fù)荷，在額定電流倍數(shù)下，合格的電流互感器的測量誤差即在5%以內(nèi)。二次負(fù)荷越大，電流互感器鐵心就越容易飽和，所允許的電流倍數(shù)就越小。因此，5%誤差曲線即n/ZL曲線為圖9所示曲線。在圖26中例所示（所測保護用CT為5P10 20VA）：其中5為準(zhǔn)確級（誤差極限為5％），P為互感器形式（保護級），10為準(zhǔn)確限值系數(shù)（10倍的額定電流），20VA表示額定二次負(fù)荷（容量）。電流倍數(shù)為10.27倍（接近10倍）時，所允許的二次負(fù)荷為27.19Ω,大于該CT的額定負(fù)荷20VA(20VA/1=20Ω),通過該數(shù)據(jù)可判斷該互感器合格。另外，在二次負(fù)荷為19.58Ω(接近20Ω) 所允許的二次負(fù)荷為27.19Ω,大于該CT的額定負(fù)荷20VA(20VA/1=20Ω),通過該數(shù)據(jù)可判斷該互感器合格。另外，在二次負(fù)荷為19.58Ω(接近20Ω)時，所允許的電流倍數(shù)為12.85倍，大于該CT的額定電流倍數(shù)（10倍），通過該數(shù)據(jù)也可判斷該互感器合格。其實，只要找出這兩個關(guān)鍵點中的任意一個，即可判斷所測互感器是否合格。

如果10％誤差不符合要求一般的做法有：

增大二次電纜界面積（減少二次阻抗）

串接同型同變比電流互感器（減少互感器勵磁電流）

改用伏安特性較高的繞組（勵磁阻抗增大）

提高電流互感器變比（增大勵磁阻抗）

誤差曲線計算公式：

M =（I*P）/N                   ZII =（U-（I*Z2））/(K*I)

I 電流                          U 電壓

N=1  (1A額定電流)              I 電流

N=5  (5A額定電流)              Z2 CT二次側(cè)阻抗

P=20 （5％誤差曲線 ）           K=19（5％誤差曲線.1A 5A額定電流）

P=10 （10％誤差曲線 ）          K=9 （10％誤差曲線.1A 5A額定電流）

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過程中，公共藝術(shù)介入鄉(xiāng)村文化建設(shè)日益得到重視，并掀起新一輪創(chuàng)作熱潮。

公共藝術(shù)介入鄉(xiāng)村文化建設(shè)，應(yīng)注重鄉(xiāng)村文化的地域差異，結(jié)合鄉(xiāng)村的民風(fēng)、民俗和地形、地貌等地域性特征，實現(xiàn)地域文脈傳承。近年來，一些高等藝術(shù)院校針對鄉(xiāng)村生活實際，就公共藝術(shù)在地實踐進行了嘗試。

公共藝術(shù)在地實踐，是通過對當(dāng)?shù)丨h(huán)境空間、人文習(xí)俗、日常生活等，進行廣泛而深入的田野觀察與社會調(diào)查，然后就地取材聯(lián)合當(dāng)?shù)厝碎_展的在地創(chuàng)作。它一般以兩種形態(tài)呈現(xiàn)：一類是以物化的藝術(shù)形態(tài)，改變物理空間并激活空間價值；另一類是以事件化的藝術(shù)形態(tài)，展開與人、與社群的對話，促進社群與社群、人與人之間的溝通與交流，凝聚地方社群共同情感。值得強調(diào)的是，公共藝術(shù)在地實踐不應(yīng)是“一次性”的，而要留得下、留得住，持續(xù)釋放活力。

在以物化的藝術(shù)形態(tài)融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，改變村民對藝術(shù)的認(rèn)知、提升其審美能力方面，中央美術(shù)學(xué)院在貴州黔西南布依族苗族自治州雨補魯村開展的“藝術(shù)介入鄉(xiāng)村”實踐，為我們打開一扇窗。與其他村寨不同，雨補魯村建在一個天坑里，進出村只有一條通道，許多老建筑被完好保存下來。在村落建筑和環(huán)境美化過程中，創(chuàng)作者遵循當(dāng)?shù)厝说纳钴壽E，因地制宜，利用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有材料和村民家廢棄的生活物料，和村民互動，將公共藝術(shù)嵌入鄉(xiāng)村。例如，利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收成后準(zhǔn)備燒掉的油菜秸稈制作的《秸稈塔》，以及利用當(dāng)?shù)仨搸r創(chuàng)作的具有排水功能的《天坑地漏》等作品，都是通過藝術(shù)方式對當(dāng)?shù)夭牧线M行重新整合、加工，做成的地景藝術(shù)。它們不僅改善了村民的生活環(huán)境，還很好地與當(dāng)?shù)丨h(huán)境相融相生，體現(xiàn)出公共藝術(shù)介入鄉(xiāng)村的價值。

四川美術(shù)學(xué)院“西南田野創(chuàng)作社”近年來在西南腹地展開的一系列實踐，引發(fā)我們思考如何以事件性的藝術(shù)形態(tài)激活當(dāng)?shù)匚幕?。西南田野?chuàng)作社開展的藝術(shù)創(chuàng)作活動，體現(xiàn)出活動性強、輻射面大、影響力廣等特點。例如，針對巴蜀腹地具有天然的群山屏障、保留了較好的原鄉(xiāng)文明和大量鄉(xiāng)村現(xiàn)場等條件，創(chuàng)作社在重慶北碚區(qū)蔡家鎮(zhèn)巴渝農(nóng)耕文化陳列館參與舉辦“復(fù)歸：重慶**屆國際現(xiàn)場藝術(shù)節(jié)”，該藝術(shù)節(jié)圍繞西南民間竹編手工藝、蔡家草把龍、酉陽儺戲、巴渝橙香節(jié)等，舉辦了12個藝術(shù)互動實踐工作坊和4場影像放映會，吸引百余位國內(nèi)外藝術(shù)家、民間表演者、民間手工藝者與學(xué)生，創(chuàng)作了50余組在地藝術(shù)作品，掀起重慶市民對巴渝傳統(tǒng)文化與互動藝術(shù)的關(guān)注熱潮。在這種節(jié)慶式的藝術(shù)活動中，藝術(shù)家、人類學(xué)學(xué)者、“三農(nóng)”專家等展開跨界研討，與百姓一起，將鄉(xiāng)村振興話題，延展為有關(guān)生態(tài)環(huán)境、民間禮俗、鄉(xiāng)村美育等各個方面通俗而有趣的思考。隨著對歷史和文化的深入研究，創(chuàng)作社的創(chuàng)作方式也在拓展。例如，為更好地開掘位于重慶市九龍半島的成渝鐵路——新中國成立后建成的**條鐵路的工業(yè)文化遺產(chǎn)，創(chuàng)作社舉辦火車藝術(shù)節(jié)，除了創(chuàng)作大量在地性的藝術(shù)作品，還舉行了壩壩舞、鐵道劇場展演、鐵路記憶故事分享會等多種有趣的活動，讓三角道區(qū)域成為九龍半島鐵路工業(yè)文化旅游“打卡地”。

業(yè)界類似的實踐還有很多，各具特色，且都體現(xiàn)出公共藝術(shù)介入鄉(xiāng)村文化建設(shè)所激發(fā)的活力。不管形式如何多彩多樣，一系列成功實踐的共同點是因地制宜，這也說明公共藝術(shù)要以恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)融入城鄉(xiāng)空間，才能建立情感連接，促生城鄉(xiāng)新生態(tài)，實現(xiàn)對地域文化精神的重塑，賦予地域文化以創(chuàng)造的活力。